第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽已經(jīng)拉開了序幕，為了使我校學(xué)生能夠在這屆大賽中取得更好的成績(jī)，提升我校學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，教務(wù)處組織各學(xué)院開展了2019年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)工作。
本次訓(xùn)練營(yíng)計(jì)劃進(jìn)行40輪培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)2300余名學(xué)生。由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院19位教師承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。每輪訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)詳細(xì)向?qū)W生介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的背景和參賽方式，重點(diǎn)講解大賽作品的完成過(guò)程與方法，即創(chuàng)意激發(fā)、團(tuán)隊(duì)組建、作品分類、商業(yè)模式、融資路演，以及大賽的三大重要環(huán)節(jié)——商業(yè)計(jì)劃書、路演PPT以及路演視頻。
學(xué)生從尋找身邊的“煩惱”出發(fā)識(shí)別商機(jī)，進(jìn)行市場(chǎng)可行性、技術(shù)可行性、財(cái)務(wù)可行性分析，完成商業(yè)計(jì)劃書、PPT的制作、模擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演，全套訓(xùn)練模式幫助學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路上完成0到1的蛻變，進(jìn)一步提高了參賽作品的質(zhì)量。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目完成過(guò)程中，學(xué)生混合專業(yè)組成團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行思維碰撞，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，收到良好效果。
