為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，深化鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，推動(dòng)《中華民族共同體概論》教材學(xué)習(xí)走實(shí)走深，5月18日，黨委統(tǒng)戰(zhàn)部在崇文樓B125教室舉辦《中華民族共同體概論》學(xué)習(xí)分享會(huì)。本次分享會(huì)由馬克思主義學(xué)院承辦。
本次分享會(huì)經(jīng)過(guò)各學(xué)院推薦和初選，10名優(yōu)秀選手脫穎而出，進(jìn)入最終的決賽。黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、校團(tuán)委和馬克思主義學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師擔(dān)任評(píng)委。
分享會(huì)上，同學(xué)們圍繞《中華民族共同體概論》教材的核心內(nèi)容，結(jié)合自身學(xué)習(xí)感悟與生活實(shí)際，展開(kāi)了精彩的分享。有的同學(xué)分享了中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的歷史故事，展現(xiàn)了各民族在歷史長(zhǎng)河中相互依存、共同發(fā)展的深厚情誼，準(zhǔn)確把握“五個(gè)共同”思想真諦；有的結(jié)合當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)，闡述了鑄牢中華民族共同體意識(shí)在新時(shí)代的重要意義；還有的同學(xué)分享了自己在跨民族交往交流交融中收獲的溫暖與感動(dòng)，生動(dòng)詮釋了“中華民族一家親”的深刻內(nèi)涵。
《鑄牢中華民族共同體意識(shí)》課程教師竇紅偉、劉闖圍繞內(nèi)容深度、理論聯(lián)系實(shí)際等維度，對(duì)同學(xué)們的分享進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)，既肯定了大家的學(xué)習(xí)成果，又結(jié)合學(xué)科理論拓展延伸，進(jìn)一步深化了師生對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的認(rèn)知。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終，法學(xué)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院姜帥、人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院姜天奇榮獲一等獎(jiǎng)；馬克思主義學(xué)院常志穎、馬克思主義學(xué)院王佳妮獲得二等獎(jiǎng)：蒙古學(xué)學(xué)院阿麗雅、數(shù)理學(xué)院張燕雨、教育學(xué)院張馨心獲得三等獎(jiǎng)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院張?，?、文學(xué)院王一諾、美術(shù)學(xué)院李艷獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
此次學(xué)習(xí)分享會(huì)的舉辦，不僅體現(xiàn)了我校在深入推動(dòng)學(xué)好用好《中華民族共同體概論》工作取得的階段性成果，也展現(xiàn)了廣大青年學(xué)生踐行“四個(gè)與共”共同體理念、做到“五個(gè)認(rèn)同”的生動(dòng)實(shí)踐。今后，學(xué)校將進(jìn)一步健全鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育體系，加強(qiáng)《中華民族共同體概論》課程建設(shè)，強(qiáng)化課堂教學(xué)主陣地作用，扎實(shí)推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)入腦入心化行，促進(jìn)各族學(xué)生交往交流交融，構(gòu)筑中華民族共有精神家園。
