4月25日，教師發(fā)展中心在崇文樓A201會(huì)議室組織我校師生百十余人參加線上“中國(guó)法治實(shí)務(wù)大講堂第三講”的授課內(nèi)容。在講座中，主講嘉賓苗生明從理論與實(shí)踐多個(gè)維度，結(jié)合大量實(shí)際案例，圍繞“司法使命與責(zé)任”“司法理念對(duì)辦案效果的影響”及“刑事監(jiān)察司法理念概要”三大主題展開(kāi)。
主講人系統(tǒng)梳理了司法機(jī)關(guān)在全面依法治國(guó)中的政治責(zé)任、法律責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，強(qiáng)調(diào)要"以人民為中心"的司法立場(chǎng)，通過(guò)典型案例闡釋了司法裁判對(duì)社會(huì)價(jià)值的引領(lǐng)作用。結(jié)合當(dāng)前司法實(shí)踐中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，深入分析了"政治效果、法律效果、社會(huì)效果相統(tǒng)一"的實(shí)現(xiàn)路徑，指出理念偏差可能導(dǎo)致的法律適用問(wèn)題，提出"實(shí)質(zhì)正義與程序正義并重"的解決方案。重點(diǎn)解讀了"少捕慎訴慎押""認(rèn)罪認(rèn)罰從寬"等新型司法政策，通過(guò)對(duì)比傳統(tǒng)辦案模式與新時(shí)代理念的實(shí)踐差異，展示了理念更新帶來(lái)的質(zhì)效提升。
講座通過(guò)司法實(shí)務(wù)案例，生動(dòng)展現(xiàn)了法律條文在實(shí)踐中的運(yùn)用，使高校師生對(duì)“書(shū)本上的法”如何轉(zhuǎn)化為“行動(dòng)中的法”有了更直觀的認(rèn)識(shí)。特別是主講人結(jié)合具體案件分析司法理念的影響，讓法學(xué)理論不再是抽象概念，而是可操作、可感知的實(shí)踐智慧。
本次講座讓高校師生跳出純理論視角，近距離感受中國(guó)法治實(shí)踐的動(dòng)態(tài)發(fā)展，既深化了對(duì)司法工作的理解，也激發(fā)了未來(lái)參與法治建設(shè)的熱情。
