為助力基層教育發展，賦能一線教師，12月4日，教育學院心理學系教師杜瑩瑩走進海拉爾區天驕小學，依托呼倫貝爾市大中小學思政教育一體化發展研究中心開展基層服務活動，為一線教師開展題為“愉悅師心 賦能育人”的專題講座。

講座聚焦教師職業成長與心理健康維護，圍繞教學主導者角色多樣性、教學主體高維升級等核心議題，結合多組前沿研究數據與政策解讀，深入分析當前小學教師心理問題現狀與根源，探討教育環境下的職業發展路徑。杜瑩瑩對相關教育政策做了重點解讀，幫助教師明確發展方向，并針對小學教師常見的職業壓力與心理困擾，分享了“疏通身心卡點 增強心理韌性”的實用策略，還現場帶領全體教師體驗“微行動放松操”，幫助大家掌握快速調節情緒、緩解壓力的方法。同時，杜瑩瑩還帶領2023級心理學班部分同學，為天驕小學五年三班同學開展了“心相連 共減壓”團體心理輔導活動。豐富多樣的活動層層遞進，幫助學生在互動中釋放壓力、增強團隊凝聚力，為學生的健康成長注入了溫暖而有力的支持。

此次活動是高校發揮智力資源優勢、服務地方基礎教育的重要體現，也是扎實推進大中小學思政教育一體化建設的生動實踐。講座與團體輔導活動不僅為一線教師和學生提供了專業的心理支持，也有助于提升一線教師的職業幸福感，為基層教育高質量發展積蓄積極能量。