為檢驗師范生教學實踐能力，6月11日下午，文學院在崇文樓B座教室組織開展2026屆師范生試講驗收工作，22名漢語言文學專業學生參與試講展示，彰顯師范教育的扎實成效。
本次試講驗收按照各班15%的比例隨機抽取選手，分為3個小組進行10分鐘教學片段展示。現場每組配備3位專業評委，從教學內容設計、教學方法運用、課堂互動效果等維度評分，確保驗收的專業性與客觀性。
驗收現場，師范生們展現出良好的專業素養：教學內容邏輯清晰、重點突出，將多媒體課件、虛擬仿真技術與板書、課堂問答等傳統方法有機融合，既體現了現代教學理念，又傳承了經典教學智慧，有效激發學生學習興趣，顯著提升教學效果，展現出出色的職業素養與教學能力。
試講驗收作為文學院師范生實踐教育體系中的關鍵一環，是推動師范生實現從學生身份向教師身份轉變的重要橋梁，更是提升師范生職業競爭力、培育長遠發展潛力的核心步驟。此次試講驗收工作的圓滿完成，不僅為師范生搭建了展示教育教學能力的優質平臺，助力其在實踐中積累經驗、查漏補缺，也為學院進一步優化師范生試講質量管控體系、深化實踐教學改革、全方位提升師范生教師職業能力提供了有力參考與方向指引，持續為教育行業輸送專業素養過硬、教學能力突出的優質師資力量。
