5月29日至30日，教育學院組織開展了2025版人才培養方案模擬答辯會。學院班子成員、教學工作委員會成員、各專業負責人（系主任）及骨干教師參加會議。
學前教育、心理學、教育技術學、小學教育四個專業負責人（系主任）依次對所在專業2025版人才培養方案進行匯報，從培養目標、課程體系、實踐教學、畢業要求等多個維度，詳細闡述人才培養方案的修訂思路與具體內容。學前教育專業立足幼兒發展需求，強調實踐技能與創新能力培養；心理學專業聚焦行業發展趨勢，優化課程體系設置以提升學生專業素養；教育技術學專業緊跟科技發展步伐，突出技術與教育融合特色；小學教育專業注重全科教學能力培養，強化學生綜合素質。匯報結束后，參會人員圍繞方案內容進行提問并展開討論，就課程結構優化、實踐環節設計、專業特色凝練等問題提出建設性意見與建議。
此次模擬答辯會的召開，為教育學院2025版人才培養方案的完善提供了重要支持。學院各專業將進一步優化人才培養方案，確保人才培養質量穩步提升，為培養適應社會發展需求的高素質人才奠定堅實基礎。
