為構(gòu)建與社會(huì)需求同步的人才培養(yǎng)方案，滿足基礎(chǔ)教育階段音樂師資的需求，3月18日，音樂與舞蹈學(xué)院音樂學(xué)系主任都瑩與教科研辦主任吳佳昱、聲樂系主任鄂明晶、器樂系主任張娟娟、鋼琴系主任顧丹、音樂教法任課教師李柳等一行8人前往呼倫貝爾市中心城新區(qū)貝爾小學(xué)，圍繞音樂學(xué)專業(yè)2025版人才培養(yǎng)方案相關(guān)內(nèi)容的修訂開展研討。貝爾小學(xué)副校長史浩，音體美主任孫維單，該校教師、學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)往屆畢業(yè)生李凱慧及音樂組教師共同參加此次活動(dòng)。
調(diào)研過程中，史浩提出，高校在師范生培養(yǎng)過程中，應(yīng)著重關(guān)注學(xué)生駕馭課堂的實(shí)際能力，重視學(xué)生試講能力水平的提升，確保未來的音樂教師能夠在課堂上有效組織教學(xué)活動(dòng)。孫維單指出，要注重師范生“三筆一話”（鋼筆字、毛筆字、粉筆字和普通話）、管理學(xué)生能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、彈唱能力等教師基本素養(yǎng)的全面提升。
此次走訪，征得了師范生教育實(shí)踐基地和畢業(yè)生用人單位在音樂師資培養(yǎng)方面的寶貴意見，為音樂與舞蹈學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)制定2025版人才培養(yǎng)方案的修訂奠定了基礎(chǔ)，有助于學(xué)院進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置、改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)出更符合基礎(chǔ)教育需求的音樂專業(yè)人才，更好地服務(wù)于地方音樂教育事業(yè)。
