為推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，12月3日中午，教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)在藝術(shù)樓210會(huì)議室召開教學(xué)反饋會(huì)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心主任雅茹、心理系主任強(qiáng)健與心理學(xué)專業(yè)各年級(jí)的學(xué)習(xí)委員及學(xué)生代表參加了本次交流活動(dòng)。
會(huì)上，同學(xué)們圍繞課程開設(shè)的內(nèi)容與安排、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的類型與質(zhì)量、論文寫作的指導(dǎo)與支持以及考研就業(yè)的方向與策略等多個(gè)方面，提出了諸多寶貴的建議與迫切關(guān)注的問(wèn)題。這些反饋不僅反映了學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)需求與困惑，也為教學(xué)團(tuán)隊(duì)提供了寶貴的改進(jìn)方向。老師們認(rèn)真聽取了每一位同學(xué)的發(fā)言，并就部分問(wèn)題給予了即時(shí)解答與初步規(guī)劃，力求在未來(lái)的教學(xué)工作中做出針對(duì)性調(diào)整和優(yōu)化，以更好地服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。
此次教學(xué)反饋會(huì)不僅為師生搭建了一個(gè)有效溝通的橋梁，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的參與感與歸屬感，更為心理學(xué)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)與創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要意義。
