為貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，結合建國70周年，發揮主題班會思想引領作用，同時深耕精培輔導員、班主任隊伍建設成果，在教育實踐中實現與學生需求的精準對接，更好地激發學生愛國之情和報國之志并落實到實際行動上。6月13日，學生處舉辦“愛祖國 擔大任 做新人”愛國主義教育主題班會觀摩活動，校黨委委員、副校長烏云達來、學生處處長胡秋莉、副處長毛永強以及各學院黨總支書記、副書記、學工辦主任、輔導員參加了觀摩活動。
學生處自3月25日起在全校范圍內開展愛國主義教育主題班會，各學院高度重視，精心組織，群策群力，全員參與，每個學院推薦一名輔導員或班主任參與主題班會觀摩評選，涌現出一批優秀主題班會參與本次觀摩活動，他們是：文學院李金波老師的“心懷愛國情，篤行報國志”主題班會、初等教育學院阿那巴達的“愛國從我做起”主題班會、教育科學學院王晨老師的”榜樣的力量“習近平的七年知青歲月主題班會、俄羅斯語言與文化學院沈程程老師的”我愛你，我的祖國“主題班會以及歷史與民族文化學院王全老師的”愛國情 民族團結進步“主題班會。五位老師從不同的角度精彩詮釋了”什么是愛國“、”為什么愛國“以及”怎樣愛國“，各具特色，教育意義深刻。
胡秋莉處長對本次主題班會觀摩活動進行總結，她認為，這些優秀主題班會的主要特點為：一是前期準備充分，能夠引導學生們積極參與班會的設計及材料搜集等工作；二是班會選擇學生喜愛、接受度高的形式，包括朋輩教育、互動游戲、分組研討、辯論等方式，把教育化成朋輩間的交流，易于接受，便于溝通；將說服教育變作體驗式教育，最大限度地激發學生的參與度、關注度，發揮學生的主體作用；三是班會各環節設計合理，邏輯性強，開篇引發學生共鳴，輔導員老師因勢利導，師生互動良好，解決問題透徹，能夠做到以情動人、以理服人，深入挖掘班會中有關理想信念教育、“三觀”教育，提高教育的理論高度，提升學生的思想認識水平，達到思想引領的目的。
她對今后主題班會的開展也提出幾點建議：一是要加強調查研究工作。掌握學生最新思想動態，了解思想政治教育工作規律以及新時代對立德樹人的新要求，提高主題班會思想性、時代性、針對性和實效性。二是要提高班會的效果，應在班會形式方面多思考，深挖掘，應各具特色，風采不一，更好地滲透教師的教育理念、真正滿足學生成長成才的需求。三是要加強主題班會內涵的深入，實現由現象到本質的升華，不斷培植理論功底，更好地再現教師的培育模式、成熟的工作理念。
本次觀摩活動是我校探索輔導員職業化、專業化培養培訓常態化進一步推進的重要做法和舉措，提升了學工隊伍對主題班會思想引領的認識和實踐能力，有效推動輔導員隊伍建設進程。
