11月1日上午，“國培計劃（2025）”內蒙古自治區旗縣級小學語文骨干教師能力提升培訓結班儀式順利舉行。繼續教育學院黨總支書記李健、副院長汪鑫，海拉爾區教育研修中心小學教研室主任由秀芳及全體參培骨干教師出席儀式，為此次培訓畫上圓滿句號。
結班儀式上，李健向圓滿完成全部培訓任務、即將重返教學崗位的全體學員致以熱烈祝賀。他指出，國培計劃不僅是知識傳遞的重要平臺，更是聯結教師情感、為教師成長賦能的關鍵橋梁。同時，他對參培教師提出三點殷切期望：一是希望大家堅守教育初心，做好“孩子成長的陪伴者”，用愛心與耐心守護學生成長；二是鼓勵大家勇于突破創新，成為“教學創新的實踐者”，將先進理念融入課堂教學；三是倡導大家互幫互助，擔當“專業成長的同行者”，共同推動區域語文教育發展。
由秀芳對培訓進行全面總結，她肯定了全體參培教師在培訓期間的專注學習態度與豐碩學習成果，并強調為更好開展返崗跟蹤指導，參訓教師需完成“單元整體教學設計”“二次培訓”等任務，推動自身從“學習者”向“傳播者”轉變，讓國培的“星星之火”逐步發展為區域語文教學改進的“燎原之勢”。
儀式上，學員代表依次上臺，分享此次培訓的心得與感悟。他們表示，此次培訓收獲頗豐：不僅系統掌握了前沿教學理念與實用教學方法，有效填補了自身專業知識短板；還結識了一群志同道合的教育伙伴，為今后的教學交流搭建了良好平臺。尤其在跟崗實踐環節，接觸到的特色教學模式，為解決日常教學中的痛點問題提供了全新思路，也讓大家更加明確了未來專業成長的方向。
本次培訓為期14天，以“聚焦課堂教學行為改進，賦能專業發展”為核心目標，課程設置精準對接旗縣小學語文教學痛點，充分整合區域優質教育資源，通過專家專題授課、基地校跟崗實踐、小組研討交流、實踐成果匯報等多元形式，確保培訓實效。培訓期間，學員們深入新海小學、勝利街小學等多所基地校，近距離感受“學段銜接”“讀寫融合”“AI賦能課堂”等特色教學模式，切實破解了教學實踐中的諸多困惑，為返崗后的教學改進與創新奠定了堅實基礎。
