8月22日至23日,由師范教育協同提質計劃首都師范大學組團高校和全國師范類院校教育資源共建聯盟指導,集寧師范學院主辦、教育科學學院承辦的“AI賦能·數智躍升一構建學前教師發展新生態,推動學前教育高質量發展”學術報告會暨聯盟學前教育專委會第三屆工作年會在烏蘭察布市順利召開。來自全國各地40余所師范院校代表、相關領域專家學者,20余所幼兒園園長、骨干教師以及集寧師范學院教育科學學院全體教師140余人參加了會議。
會上,長沙師范學院原黨委書記羅婷、首都師范大學學前教育學院原院長王建平分別作題為“‘三學’協同、數智賦能,推進學前教育高質量發展一體化發展”“人工智能時代的教師教育:實踐路徑與支持策略——現代教師教育培養模式的價值引領與意義建構”的主旨報告。
我校教育學院院長李偉艷、教育學院黨委副書記吳怡、學前教育系主任楊麗麗、學前專業碩士生導師關宇霞參加會議,并在平行論壇二、三中圍繞學科發展與建設、人才培養模式變革、教學及科研團隊發展、骨干教師培養、基礎教育服務能力建設等做交流研討。會議期間,李偉艷一行還實地參觀了集寧師范學院教育科學學院實訓室,詳細了解其在學前教育實踐教學平臺建設、數智化教學設備應用等方面的經驗做法。

此次學術會議的舉辦,不僅搭建了全國學前教育領域專家學者、一線教師交流研討的高端平臺,更圍繞AI技術與學前教育的融合展開深度探討,推動了前沿理念與實踐經驗的碰撞,為學前教育數智化的理論創新提供了新思路;同時,會議為學前教育工作者提供了可借鑒的實操方案,助力解決實際教學中的技術應用難題,加速數智化手段在學前教育場景的落地。此外,會議進一步凝聚了全國師范類院校及相關機構的力量,強化了學前教育資源共建共享的合作機制,為構建學前教師發展新生態、推動學前教育高質量發展奠定了堅實基礎。
我校教育學院通過此次參會,有效拓寬了學前教育專業建設的視野,加強了與全國同行的交流合作,為后續深化AI技術融入學前教育教學改革、優化人才培養體系、提升服務基礎教育能力積累了寶貴經驗。