5月21日上午，我校召開音樂學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、物理學(xué)專業(yè)師范類專業(yè)第二級認(rèn)證專家組意見反饋會，會議先后從學(xué)校和專業(yè)兩個層面進行。
學(xué)校層面的反饋會在崇文樓A201會議室召開，聯(lián)合認(rèn)證專家組組長焦富民主持會議。聯(lián)合認(rèn)證專家組全體成員，校黨委書記李文閣，校黨委副書記、校長張玉柱，校黨委委員、紀(jì)委書記、監(jiān)察專員岳勇，校黨委委員、副校長高樂、尹立軍出席會議。學(xué)校職能部門、教輔部門負(fù)責(zé)人，二級學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)、校督導(dǎo)組組長及認(rèn)證專業(yè)教師代表等參加會議。
焦富民代表聯(lián)合專家組對學(xué)校積極配合專家進?？疾楣ぷ鞅硎靖兄x，并代表專家組反饋了考查的整體意見。專家組一致認(rèn)為，學(xué)校黨委行政高度重視師范類專業(yè)認(rèn)證工作，堅持以評促建的原則，對標(biāo)對表不斷深化教育教學(xué)改革工作，進一步完善了相關(guān)規(guī)章制度，建立了相關(guān)工作機制，圍繞認(rèn)證工作開展了一系列具體的工作，取得了較好的成效。隨后，各專業(yè)組組長對我校音樂學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、物理學(xué)專業(yè)的辦學(xué)特色、教學(xué)成效、存在問題、改進措施進行了分別反饋。專家組成員遵循問題導(dǎo)向原則，以促進專業(yè)進一步發(fā)展為目的，圍繞“學(xué)生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進”認(rèn)證理念，從反向設(shè)計、正向施工、“主線”“底線”達成等方面逐一反饋了查證過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題，并提出了具體改進建議。
李文閣代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言。他首先對專家們的辛勤付出表示衷心感謝。李文閣指出，各位專家組的意見聚焦認(rèn)證“主線”“底線”，建議中肯客觀、直指關(guān)鍵，對我校進一步校準(zhǔn)辦學(xué)定位、深化教育教學(xué)綜合改革、強化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)具有重大指導(dǎo)意義。他代表學(xué)校鄭重表態(tài)，一是提高思想認(rèn)識，筑牢教師教育根基；二是堅持問題導(dǎo)向，抓實整改落實成效；三是深化內(nèi)涵建設(shè)，提高專業(yè)建設(shè)水平。學(xué)校將進一步深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，加強課程建設(shè)和教學(xué)資源開發(fā)，強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，構(gòu)建更加完善的協(xié)同育人機制，切實提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)我校人才培養(yǎng)的高質(zhì)量發(fā)展。
專家組成員在二級學(xué)院就音樂學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、物理學(xué)專業(yè)認(rèn)證情況分別進行了意見反饋。所在二級學(xué)院的4位負(fù)責(zé)人對認(rèn)證專家的反饋意見作表態(tài)發(fā)言。他們表示，對于所有專家意見全面認(rèn)領(lǐng)、照單全收，堅決落實整改任務(wù)，補齊短板，強化弱項，進一步完善人才培養(yǎng)方案、課程大綱，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量，提高師范專業(yè)的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
