為推進我校本科教育教學審核評估自評自建，完成2024年本科教學基本狀態數據采集工作，學校于11月24日、28日、30日在逸夫樓211會議室連續召開2024年本科教學基本狀態數據填報工作專題會。校黨委委員、副校長尹立軍出席會議，教務處相關工作人員參加會議。
會上，教務處處長張桂芝匯報今年教學基本狀態數據填報工作整體情況。尹立軍副校長對數據來源的可靠性、核心數據的準確性以及當前填報過程中存在的問題進行了詳細分析，并提出了具體的填報要求。
尹立軍副校長結合學校審核評估最新進展，對高質量完成本次數據采集與填報工作提出了三點期望：一要充分認識數據采集與填報的重要作用，準確理解指標內涵、厘清指標邏輯關系，確保數據的完整性、關聯性和發展性。二要明確責任，狠抓落實落細。加強對數據采集工作的督查，落實好審核責任，確保數據采集真實可靠、精準全面。三要分析利用，助力審核評估。要深刻理解數據的觀測和導向作用，拿數據說話、靠數據分析、用數據決策、依數據執行，在分析利用數據的基礎上發現問題，靶向改進，強化優勢，為學校新一輪本科審核評估助力。
